語(yǔ)言基礎(chǔ)薄弱，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)語(yǔ)言規(guī)劃，逆襲獲得帝國(guó)理工青睞！

　　一、學(xué)生背景

　　學(xué)生姓名：W同學(xué)

　　成績(jī)概況：均分91

　　所學(xué)專業(yè)：材料學(xué)

　　就讀學(xué)校：四川大學(xué)

　　錄取專業(yè)：納米材料學(xué)

　　留學(xué)層級(jí)：碩士

　　錄取結(jié)果： IC  帝國(guó)理工

　　二、申請(qǐng)?jiān)\斷分析

　　優(yōu)勢(shì)分析

　　1、四川大學(xué)畢業(yè)，院校背景較好，211/985，四川大學(xué)的材料學(xué)專業(yè)全國(guó)頂尖；

　　2、學(xué)生相關(guān)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí)，均分較高，90分。

　　劣勢(shì)分析

　　1、學(xué)生在找到我們時(shí)，沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)，語(yǔ)言基礎(chǔ)薄弱，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)語(yǔ)言計(jì)劃及規(guī)劃；

　　2、學(xué)生沒(méi)有任何的軟性背景材料或者相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷。

　　三、申請(qǐng)思路及專家分析

　　學(xué)生在大二的時(shí)候找到我們，沒(méi)有任何軟性背景材料，且當(dāng)時(shí)對(duì)國(guó)外學(xué)校的認(rèn)知度不高，沒(méi)有想過(guò)申請(qǐng)帝國(guó)理工這一類的院校，對(duì)于自己能夠申請(qǐng)到什么樣的院校，完全沒(méi)有想法和思路，且語(yǔ)言基礎(chǔ)薄弱，對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)沒(méi)有自信，由于之前只有出國(guó)的想法，完全沒(méi)有做相關(guān)準(zhǔn)備。

　　語(yǔ)言方面，給學(xué)生設(shè)立具體的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法，幫助學(xué)生建立語(yǔ)言方面的自信，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃和考試時(shí)間段，在大三遞交申請(qǐng)時(shí)攜帶一個(gè)較高的雅思成績(jī)，成為申請(qǐng)的一大優(yōu)勢(shì)。

　　軟性背景提升方面，為了學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)有一個(gè)充實(shí)的CV，指導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性的充實(shí)自己的實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷，并且我方在制作學(xué)生的文書材料中，有重點(diǎn)的突出學(xué)生的學(xué)校的學(xué)術(shù)背景，突出學(xué)生特色和亮點(diǎn)，出色的PS對(duì)之后成功申請(qǐng)帝國(guó)理工起到了至關(guān)重要的作用。

　　就此學(xué)生情況來(lái)講，所有的努力都要有目標(biāo)，有方向，認(rèn)清自己優(yōu)劣勢(shì)，提前規(guī)劃，針對(duì)性的提高，永遠(yuǎn)準(zhǔn)備在前，先到先得，搶占先機(jī)，及時(shí)彌補(bǔ)劣勢(shì)，有針對(duì)性的增加符合申請(qǐng)?jiān)盒Ｒ�求的�?yōu)勢(shì)，合理規(guī)劃。

　　四、offer展示