從文書到申請(qǐng)一氣呵成，恭喜G女士即將奔赴英國開啟進(jìn)修之旅！

　　基本信息：

　　學(xué)生姓名：G女士

　　學(xué)生背景： 專轉(zhuǎn)本+英國碩士

　　專業(yè)：語言學(xué)

　　雅思成績： 無雅思申請(qǐng)

　　gpa：pass

　　錄取信息：

　　錄取專業(yè)：TESOL

　　錄取大學(xué)：格拉斯哥大學(xué)、英國女王大學(xué)、巴斯大學(xué)等

　　offer展示：

　　辦理歷程：

　　G女士是同事介紹，認(rèn)識(shí)楊老師咨詢英國留學(xué)申請(qǐng)事宜的。這份緣分起始很微妙，一起要從G女士的工作說起。

　　G女士工作是英語老師，因?yàn)楣ぷ餍枰�考慮提升自己的學(xué)歷，想再出國深造。值得一提的是G女士曾去英國留學(xué)，學(xué)過語言學(xué)專業(yè)的一年制碩士課程，對(duì)英國很有好感，一直想再去英國。這次趁著工作需要索性就再次申請(qǐng)英國的學(xué)校，原計(jì)劃是申請(qǐng)博士，由于G女士的學(xué)位等級(jí)不高，只是剛剛pass，同時(shí)G女士的工作非常忙，沒時(shí)間寫研究計(jì)劃，因此改成了再次申請(qǐng)實(shí)用性非常強(qiáng)的TESOL專業(yè)（ps：英國政策規(guī)定：第二個(gè)碩士的專業(yè)不能和第一個(gè)專業(yè)一致。），專業(yè)方向既定，學(xué)校定位就非常重要了。定位學(xué)校時(shí)，楊老師更多是結(jié)合郭女士對(duì)英國學(xué)校的喜愛，學(xué)校課程設(shè)置，課程學(xué)費(fèi)，學(xué)校綜合排名等給G女士整理的申請(qǐng)方案，最終G女士選擇了申請(qǐng)格拉斯哥大學(xué)，英國女王大學(xué)和巴斯大學(xué)等學(xué)校。

　　從文書到申請(qǐng)一氣呵成，G女士對(duì)我們文案老師整理的個(gè)人陳述評(píng)價(jià)是：文筆流暢，學(xué)術(shù)風(fēng)格，very formal and academic，讀著笑起來了。

　　接下來就是等待收獲offer的過程，這個(gè)過程既漫長又令人期待，offer一個(gè)接著一個(gè)來，楊文秀老師和G女士都很驚喜，申請(qǐng)的學(xué)校錄取幾率達(dá)到90%以上。G女士結(jié)合學(xué)校的知名度以及各學(xué)校offer要求，最終選擇了英國女王大學(xué)學(xué)習(xí)（PS：英國女王大學(xué)發(fā)的unconditional offer）！恭喜G女士即將奔赴英國開啟進(jìn)修之旅!